夢塾の成果と夢塾オンラインサロン立ち上げの原点
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今回は、夢塾の成果とオンライン夢塾の立ち上げの原点
について話していきます。
自分の子どもが証明してくれた夢塾の良さ（長谷川 筆）
そんな、夢塾に1期から通い、
夢塾合宿も全参加をして育つ我が家の子どもたちは
いつの間にか、学校では学びきれない事を、たくさん夢塾で教えてもらいました。
面倒くさい！無理！と、すぐマイナスにとらえていたのに
少しずつ変わり始め、チャレンジの意味や勇気、失敗や困難にぶつかった時にそれをプラスに変換していく考え方に変わってきました。
さらに、異年齢と過ごし、先輩からサポートされる経験を通して、
年下の子どもたちをサポートするチカラを身につけていました。
また、幅広いコミュニケーション力を育み、
主体的に動いていくあり方、
まわりを味方にしながら成し遂げる力も育っています。
「本当に変わったな」
これが素直な我が子に関する感想です。
野宿しながらの自転車旅をしたり
カンボジアに行ったり
元々は人前で話したり目立つ事はやらずに茶化すタイプだったけれど、
いつの間にか 全校生徒の前でスピーチし笑いをとり、
仲間を増やしていく人に。
自ら動き、他人の目や他人の価値ではなく、自分のやりたい事をやる人になってきた。
人一倍、失敗もヤンチャもしますが
チャレンジ精神と自分軸のある子として、成長中です。
妹も同じでマイペースで自分軸を大事に成長中です。
一見、無理だろ。と言われる事もチャレンジし、
現在は小学生ラジオパーソナリティーとして楽しく活動し
今は小学生で親子世界一周をするのを夢に楽しんでいます。
オンライン夢塾設立のきっかけ（二宮 筆）
夢塾が軌道に乗ったある時
とある理由で、一度公立の教員になる決意を固め
夢塾を閉校することになりました。
それは、私が学び、
体験したことがベースとなったカリキュラム、手法であったことから
その他の講師がいなかったことに原因にありました。
他の人からは教えてもらいたくないという生徒の思いもあり、
悩みましたが6校全ての塾を閉めることになりました。
教員を始め、多忙な毎日を過ごしながら
休日や長期休暇を利用して
夢塾生にむけて
講演会や合宿を企画していました。
その講演や合宿は年々反響を呼び
夢塾生だけではなく、色んな方が足を運んでくださるようになりました。
「やはりこのような心を育む場所が必要だ」
「講演に来られないような人、保護者の方にも伝えられる方法はないか？」
このことを長谷川恵美に相談。
そして、何か月もかけて話し合いを行い、出た答えが
「オンライン夢塾」の開校でした。
お待たせしました！
今回の動画です！
次回の動画は、LINE@で要望があったので
目標達成をするためのゴール設定の仕方
について説明します！
次回の記事は、オンライン夢塾の中身について
説明しますね！
気になっている方はチェックしてみてください！
